Nous avons choisi de répartir nos recherches en deux parties : chercher et innover; en d'autres termes, c'est par l'opposition que nous avons décidé de traiter le sujet afin de mieux cerner les enjeux.
Les panneaux sont en grande partie représentés par une large variété d'images. .

Pour la première partie, nous nous sommes intéressés à des photos illustrant le domaine de la recherche, notamment avec des personnages tels que Sherlock Holmes ou encore Marie Currie.
Pour la deuxième partie, nous avons illustré le thème « innover », à l'aide d'images retraçant les plus grandes innovations ainsi que les différents processus qui sont engendrés, comme par exemple le perpétuel recommencement (escalier).
Enfin, nous avons réalisé une maquette qui démontre la course à l'innovation. Cette dernière retrace l'évolution de centre commerciaux sur une trentaine d'année

Pour clôturer cette exposition, nous avons utilisé une vidéo réalisée par des enfants :

cette dernière présente le mythe de Sisyphe. L'histoire raconte qu'après avoir défié les Dieux, il avait été victime d'un châtiment particulier. Zeus l'a contraint à pousser un cailloux au sommet d'une montagne, sachant que ce dernier retomberait instantanément une fois arrivé en haut. Il devait recommencer l'opération encore et encore, telle était sa punition.
Nous avons trouvé cette vidéo particulièrement enrichissante puisqu'elle illustre de manière simplifiée notre idée du perpétuel recommencement. D'autre part, ce moyen de diffusion est attractif car l'animation captive l'attention du public pour une meilleure assimilation du résultat de nos recherches sur le thème : Chercher à Innover.